对于中考成绩不好的学生,严格管理有用吗?

发表时间:2023-11-05

现在的学生,最需要抓紧提升的是什么?成绩差的学生缺的到底是什么?是自控力、是差劲的时间管理能力。

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人手一个的手机、家家户户的ipad、令人眼花缭乱的网络世界……都让如今孩子们的自控能力骤减,而自控能力差的弊端,可以说是显而易见的,“玩会手机就学习”、“学累了,玩会手机”、“再玩会再学”、“今天先玩,明天再学”……诸如此类的话语变成了孩子的口头禅,这样控制不住自己始终被手机操控就是孩子自控力低的外放表现。

尤其是像成绩比较差的学生,和拥有着优异成绩的学生最大的不同,就是成绩好的学生自控能力强,所以提升孩子的自控能力,迫在眉睫。其实认真想来,别说是半点大心智不成熟的孩子了,就连小编包括在内的成年人刷起抖音、微博来都无法控制住自己。所以在孩子上学期间解决这件事最好的办法就是严格监督孩子每日的时间,做到适度娱乐、适度学习、适度运动,保证孩子在保持紧张学习状态的同时又能做到休闲娱乐、心灵身体上的放松。

其实仔细算来,高中三年,学生在家待的时间远没有在学校待的时间久,所以学校对于学生时间的管理比家长的管理重要非常多。据小编了解,西安工业经济职业高中对于学生的日常管理就有着严格的规章,合理的日程设置,让学生们能在规范的作息条件下锻炼出自身的自控能力,也能保证学生在每天的日程中有着紧密的学习时间,适当的休息过程,真正让学生劳逸结合,实现梦想!

学生们的一天从早上6:20开始,班主任将配合宿管督促学生按时起床洗漱整理内务,6:50-7:30组织学生晨读,强化学生知识点积累,7:30-7:50组织学生餐厅就餐,教官值班管理,8:00-9:40班主任提前组织学生 课前准备,关注学生课堂表现,教务处不定时巡查课堂教学,9:40-10:10将组织升旗仪式、学生例会、广播体操等,12:00-13:50组织学生餐厅就餐、教官值班管理、学生回宿舍午休,14:00-17:30班主任提前组织学生课前准备、关注学生课堂表现、教务处不定时巡查课堂教学,17:30-18:30组织学生餐厅就餐、教官值班管理,18:30-22:30任课老师为学生辅导答疑、检查当天作业完成情况、加强学生各科辅导,22:45-23:00班主任组织学生返回宿舍、宿管查宿、督促学生按时休息、教官值班、检查学生休息情况。

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相信在如此紧密的时间安排下,学生的学习成绩一定会得到显著提升,学生的自控能力一定能够得到很好的锻炼!

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